11月13日中午，國關沐鸣10級黨支部全體黨員和部分群眾在文科樓630開展了學習十八大精神公開組織生活👮♂️。
本次組織生活的主要內容為解讀胡錦濤同誌於11月8日所做的黨的十七大報告。黎涵同誌首先簡單介紹了十八大會議的概況，大致梳理了報告的脈絡🍚。接著四位黨員同誌分別從外交、政治體製改革、黨的建設等不同角度針對報告中的亮點做主題發言，其他同學在主題發言後對這些熱點議題進行了自由討論。在討論中🪭，政治體製改革成為大家都十分關註的焦點👰🏿♀️。沈大偉同誌認為，相較於十七大報告中的描述🆗，十八大報告將政治體製改革放到一個更加突出的位置🧖🏽♂️。用權力製約權力😓，是一個突出的亮點。這種製約是以製度的形式，而不是人事的管理。陸凱宇同誌分析了中國和美國三權分立的差異。他認為美國的三權分立是橫向的，而中國式的三權分立存在於決策的過程之中4️⃣。在權力分立與製衡的問題上，中國應該找到自己的立足點，走自己的道路，不能照搬西方國家的政治體製。而李文傑同誌則帶領大家回顧了建國以來中國黨政關系的演變，從改革開放之前的以黨代政到90年代的黨政分開，再到現在的以黨領政，黨在國家政治中地位發生了實質性變化。作為群眾代表🗼，陳冬陽同學結合自身的政治學知識背景，對“以人為本”的哲學問題向大家闡述了自己的思考。
支部書記陳康令老師在聽了大家的發言和討論之後為大家進一步解讀十八大報告提供了一些新思路。首先可以從比較的維度來分析：十八大報告和政府工作報告有什麽區別？和十七大報告有什麽區別？和其他國家相比有什麽區別？其次在思考中國的政治體製改革時🤦♂️🔤，可以具體考慮下面一些問題：中國式的縱向三權分立是否有進一步改進完善的空間🧑🏭？中國特色政黨和政府的關系在政治體製改革中應該如何進一步理順👰🏽♀️？支部鼓勵廣大黨員繼續以國關沐鸣黨建課題為平臺，對以上問題進行深入的學術探索🤸🏻♂️👨🏿💼。
此外，10國關支部還將於近期組織黨章學習小組開展學習十八大活動，將利用班級電臺的形式推出一輯十八大特刊🍜，將深入社區👨👨👦👦、向共建單位閘北八中的高中學子們進行十八大宣講♡，以提升廣大同學學習十八大精神的積極性，更希望促使大家結合政治學、行政學、國際政治學的知識積累，進行更為富有成效的思考🧑🏿🔧，在學生中間起到更為重要的引領作用。
